Onderwijs is iets anders dan volwassenen produceren. Er is veel invoelingsvermogen voor nodig, vermogen om relaties op te bouwen en contacten te leggen. Onderwijs kan alleen passend genoemd worden als elk kind het onderwijs geniet dat noodzakelijk is om als gezonde en tevreden volwassene te kunnen opgroeien. Of zoals Peter Mol het stelt: 'Je moet worteltjes niet telkens uit de grond trekken om te controleren of ze groeien. Kinderen ook niet.' 'Peter Mol is een onderwijsman in hart en nieren die aanstekelijk vertelt over zijn vak. Met zijn verhalen geeft hij de lezer een vaak intiem inkijkje in de klas. Zijn verhalen raken je in het hart en zetten aan tot nadenken.' - Paul Rosenmöller, voorzitter VO-raad. Dit boek is een aanrader voor elke onderwijsgevende die soms het gevoel heeft dat zijn vak meer en meer door een keurslijf van voorschriften, regels en protocollen wordt ingeperkt. De zeer herkenbare en vaak humoristische verhalen bieden inspiratie voor leraren, praktische kennis, do's en don'ts en ruimte voor reflectie. 'Lees het boek van Peter Mol en geniet van het mooiste vak dat er is. Met zijn fantastische vocabulaire als leerling-achtervolgsysteem en opeepee scherpt Peter dezaag en zorgt voor stof tot nadenken en inspiratie.' - Wouter Siebers, leraar, Master SEN, gedragsspecialist, Leraar van het jaar 2015-2016 PO.